lunes, 2 de noviembre de 2015

PROYECTO "LA FIESTA DE LAS CULTURAS"

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
  • Temas: Cultura Islámica; Cultura Africana; Cultura Asiática (India); Cultura América del Norte; Cultura América del Sur; Cultura Oriental (China); Cultura europea; Cultura Andaluza....
  • Presentación en un Power Point o un Prezi las cuestiones que se plantean a continuación:
    • Localización, origen histórico. Grupos raciales.
    • Política y sociedad.
    • Costumbre y tradiciones:
      • Lengua.
      • Creencias religiosas.
      • Folklore (podéis aportar música, bailes, juegos...).
      • Trajes típicos (caracterización de los miembros del equipo).
      • Gastronomía (se puede aportar algún plato de comida típica para degustar).
      • Otros aspectos.
OBJETIVOS:
- Acercarnos a los rasgos más característicos de algunas de las culturas de nuestro planeta
- Trabajar en grupo, respetando y consensuando ideas con el resto del equipo.
- Utilizar las nuevas tecnologías para investigar y exponer los resultados.
- Investigar, cocinar y probar diferentes platos de la gastronomía mundial.

- Conocer diferentes juegos tradicionales, el folklore y las costumbres de otras culturas.
- Realizar una exposición oral, transmitiendo las ideas más importantes a los /las compañeros/as.

- Conocer el manejo de programa Power Point / Prezzi para la exposición de datos.
- Conocer y valorar las costumbres y tradiciones de otras culturas.
- Pasar un rato divertido y de convivencia en el aula de Sociales. 

EQUIPOS:

Formados por 4 personas, deberán contar con la figura de un coordinador/a que todos los días hará repaso del trabajo realizado y un informe al final de la sesión.


ORGANIZACIÓN:
  • Cada día os informaré dónde se realizará la próxima sesión (nuestra aula o aula de informática). A la llegada de la profesora deberéis estar organizados/as para ello: con material recogido y preparados para subir al Aula de Informática o con las mesas dispuestas en grupos para quedarnos en nuestra aula.
  • El Aula de Informática tiene unas pautas importantes a seguir: ficha de registro, cómo encender y apagar ordenadores, uso de cascos, orden y limpieza del aula... Importante: nunca apagar las regletas sin cerciorarnos de que todos nuestros compañeros han guardado sus datos y apagado sus ordenadores.
  • El delegado y el subdelegado revisarán al finalizar la sesión que las aulas quedan en perfecto estado.

SESIONES Y PLAZO DE ENTREGA:
  • Habrá 9 sesiones de trabajo dedicadas a este proyecto: 6 de investigación y 3 de exposición.
  • Las sesiones se llevarán a cabo en el Aula de Informática siempre que sea posible, o en nuestra aula. Es importante que traigamos el material necesario, incluido portátiles, información adicional....Nunca debe haber grupos sin trabajo que realizar.
  • Al finalizar la sesión de trabajo deberemos rellenar el informe, especificando las tareas realizadas y la implicación de cada miembro en una escala del 1 al 10.
  • Las exposiciones tendrán lugar a la vuelta de Navidad, el miércoles 11 de enero.
EVALUACIÓN:
  • Se valorará muy positivamente la originalidad a la hora de presentar el trabajo (caracterización, presentación de cosas típicas, aportaciones gastronómicas....).
  • La calificación obtenida en este trabajo formará parte de la evaluación de la unidad 2.
  • Cada sesión de trabajo registraré la actitud y el trabajo desarrollado por cada equipo.
  • En la exposición todos los miembros del equipo deberán dominar toda la información. Exponer términos cuyo significado sea desconocido para los componentes del grupo supondrá la evaluación negativa del proyecto. El resto del grupo clase tomará apuntes y preguntará sus dudas al finalizar.
  • En la exposición habrá una calificación general y una particular para cada miembro del grupo.
AQUÍ PODÉIS VER EL TRABAJO DE LOS COMPAÑEROS DEL CURSO PASADO.

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miércoles, 3 de junio de 2015

DEMOGRAFÍA

  1. TASAS DEMOGRÁFICAS
  2. PONTE A PRUEBA
  3. OBSERVA Y COMENTA: 1 - 2 - 3
  4. REALIZA LA PIRÁMIDE DE POBLACIÓN DE INDIA Y SU COMENTARIO.


5. ONG

martes, 9 de diciembre de 2014

MIRANDO CON LUPA A NUESTRA CIUDAD

ESTUDIO GEOGRÁFICO URBANO DE NUESTRA CIUDAD: JEREZ DE LA FRONTERA

GUIÓN DE TRABAJO:

1. Introducción: breve reseña histórica sobre el origen de la ciudad de Jerez de la Frontera y su crecimiento durante el siglo XX.

2. Poblamiento: tipo en función de su lugar de asentamiento y características como ciudad: número de habitantes y sectores económicos que destacan.

3. Elementos de la ciudad: describir el  entorno geográfico, sus edificaciones y su plano (hacer uso de la información de las páginas 53 y 66).

4. Estructura de nuestra ciudad: zonas que se distinguen (nombrando zonas y barrios concretos).

5. Funciones de nuestra ciudad.

6. Recursos de nuestra ciudad: educativos y culturales; sanitarios y sociales; económicos y tecnológicos.

7. Problemas urbanos y soluciones de nuestra ciudad.


ORGANIZACIÓN:
-Trabajo en parejas de libre elección.

RECURSOS:
- Libro de texto.
- Aula de Informática.
- Internet.
- Publisher.

PRESENTACIÓN:

- Realizado en Publisher.
- Presentado en formato PDF.
- Enviar por correo electrónico a evalopezalbariza@gmail.com antes del 19 de diciembre.